Rückverbindung mit Deinem Ursprung und Deinem Umfeld
„Was wir betreiben, was heute Wildnispädagogik heißt, hat mit dem ganzen Leben zutun. Von den Kindern im Kindergarten bis hin zu den Senioren …“ sagt Mentor Wolfgang Peham nach 30 Jahren Erfahrung.
So schauen Teilnehmer auf das Jahr zurück:
- „Frieden beginnt in uns und verändert die Welt. Das ist die eigentliche Lehre der Wildnisschule.” Michael G.
- „Es hat mein Leben verändert!“ Michael H.
- „Wildnispädagogik ist Heilung!“
Termine für WP1
Infoabend (!geänderter Termin!)
Sonntag, 1. März, 19:30-21 Uhr
Im Rahmen dieses kostenlosen Webinars sprechen Mirijam und Dirk über Wendepunkte in ihrem Leben und warum die WP1 einer sein kann.
Willst Du dabei sein, dann antworte auf diese Mail. Wir senden Dir den Zugang in den Zoomraum.
Wenn Du nicht kommen kannst, dann sende uns über das Kontaktformular unten eine Mail mit Deinen Fragen. Du bekommst im Anschluss an das Webinar die Aufzeichnung von uns.
Beginn Frühjahr
- Basiskurs, 6. – 12. April 2026
- Vogelmodul, 11. – 14. Juni 2026
- Coyote, 17. – 20. September 2026
- Bäume und Wurzeln, 15. – 18. Oktober 2026
- Abschluss, 8. – 11. April 2027
Beginn Herbst
- 2. – 8. November 2026
- 3. – 9. Mai 2027
- 14. – 17. Oktober 2027
Das zeichnet die Weiterbildung in der Wildnisschule Chiemgau aus:
Dirk ist Elders der Wildnisszene im deutschsprachigen Raum. Er teilt sein Wissen aus erster Hand von verschiedenen indigenen Kulturen.

Im Video spricht Dirk von der Vision des Lipan Apachen Stalking Wolf. Sein Wissen geht nun in der 3. Generation um die Welt.
- Intensive Präsenzzeiten am eigenen Wildnisgelände
- Spiele und Musik als Elemente des Mentorings
- Kreiskultur als Grundlage für ein friedvolles Miteinander
- FriedensStifter-Prinzipien als Basis einer tragfähigen Gemeinschaft
- Vertiefung durch Lehrvideos, Audios, Dokumente …
Warum Wildnispädagogik für jeden ein Mehrwert ist!
Mit dem Wort Pädagogik ist das natürliche Lehren und Lernen beschrieben, wie es bei Indigenen auf der ganzen Welt verbreitet war. Wir in der Wildnisbewegung nennen es Coyote-Teaching. Es beruht auf Neugier und Begeisterung. Du kannst diese ursprüngliche Methode auf alle Lebensbereiche übertragen.
Der Begriff Wildnis beschreibt die ungezähmte Natur, die es auch in der Stadt in abgelegenen Ecken noch gibt, und Dein urspüngliches Sein. Es wird durch die Naturverbindung wieder frei.
Du kannst Teil einer großen Wildnis-Familie im Voralpenland sein!
Termine, Infos und Anmeldung für die Jahresausbildungen:
Willst Du uns erst kennenlernen, dann kannst Du die Basiswoche mitmachen und ggf. mit der Gruppe die gesamte Ausbildung. Deine Investition wird Dir angerechnet. In dieser Woche legen wir die Grundlagen.
Wichtiges auf einen Blick:
- Du brauchst keine Vorkenntnisse
- Wir sind während der gesamten Ausbildung in der wunderbaren Natur im Wildniscamp am Jenbach (Bad Feilnbach).
- Übernachtung im eigenen Zelt
Die Kosten:
- Lehrgangsgebühr 2200 €. Teilzahlung in 11 Raten à 200 € möglich
Bonus: viele Stunden Lehrvideos und anderes Lehrmaterial zu den meisten Themen! - Nebenkosten einmalig 300 €
- Mitgliedschaft im Verein, damit wir eine geschlossene Veranstaltung sind

Seit 2010 bietet Dirk das Jahrestraining „Wildnispädagogik“ an
In dieser Zeit sind über 500 Menschen in der Ausbildung bei uns gewesen.
Einige haben anschließend eigene Wildnisschulen gegründet, oder bereichern das Team der Wildnisschule. Andere bieten Waldläuferbanden für Kinder an. Erzieher integrieren das „natürliche Lernen„, das bei uns mit dem Wort „Pädagogik“ beschrieben wird, in Kindergärten oder andere Einrichtungen. Lehrer haben es erreicht, dass an ihrer Schule mehr draußen unterrichtet wird. Die „Kreiskultur“ und das „emphatische Hinhören“ ist durch einige Wildnispädagogen auch in die Firmenbesprechung (Firmenkultur) integriert worden, sowie in ihrem Umfeld und ihren Familien.
So sehen andere die Wildnispädagogik
Teilnehmer/innen der Wildnisschule Chiemgau
Viele Videos über Wildnispädagogik findest Du hier >> und Stimmen der Teilnehmer beim 20 jährigen Jubiläum >>
* „Danke Dir Dirk für die Inspiration durch Deine Ausbildung im Chiemgau damals. Das war eines der besten Dinge in meinem Leben, was ich für meine persönliche Entwicklung tun konnte.“ Janek G.
* „Erst nach Abschied aus dieser tollen Zeit begriff bzw. erlebte ich was wirklich die Lehre der Wildnisschule ist.
Der einzige Weg ist Frieden, die Tür ist Vergebung und der Schlüssel Selbstliebe. Frieden beginnt in uns und verändert die Welt.
Das ist die eigentliche Lehre der Wildnisschule. Wer im Einklang und damit Frieden mit der Natur ist und diese entsprechend respektiert, respektiert und liebt sich in letzter Konsequenz selbst. Und darum geht es. Wer diesen Punkt erreicht hat, kann dies auch uneingeschränkt geben, da er alles hat was er braucht. Sich und damit gleichzeitig die Verbindung zu allen Menschen.“ Michael Zebra
* „Das war ein echter Booster.“
* „Da ist was Großes bei mir passiert!“
* „Ich schlaf seither im Freien, sammle die entsprechenden Pflanzen für Tees …“
* „Die Woche hat so tief in mir gewirkt und den Wandel, der seit einiger Zeit in mir vorgeht in eine lichte, wilde Richtung gelenkt. Ich bin so unendlich dankbar dafür, dass ich das machen darf.
* „Mich freut es auch sehr diese Naturverbundenheit zu leben, zu stärken und die Natur besser kennenzulernen.“
Beiträge zur Wildnispädagogik
‚Wildnispädagogik von außen betrachtet‚ ist eine Seite mit Beiträgen von Menschen, die sich aus verschiedenen Anlässen mit Wildnispädagogik befasst und niedergeschrieben haben.
Hintergrund
„Wildnispädagogik“ kommt aus einer Zeit, in der die Menschen in Frieden und auf Augenhöhe gelebt haben.
Einer Vision folgend, wurden das Wissen und die reinen Werte von dem Apachen Stalking Wolf in die Herzen zweier Kinder gelegt, bevor es durch die europäischen Einwanderer ausgelöscht wurde. Von den beiden Kindern, die im Alter von 7-16 Jahren so unterwiesen wurden wie damals junge Apachen, gab Tom Brown jr., bis zu seinem Tod 2024, sein Wissen in Büchern und Workshops weiter – zusammen mit seinem Schüler Jon Young, der den Weg ganz aktiv weiter geht.
Daraus ist eine Bewegung entstanden, die es möglich macht, dass wir uns an die Werte erinnern, die vor 6.000-9.000 Jahren hier bei uns in der Donaukultur gelebt wurden. Inzwischen sind viele Wildnisschulen entstanden, die alle eigene Schwerpunkte haben.
Dirk sieht sich mit der Wildnispädagogik in der Linie von Stalking Wolf und ergänzt die Lehren durch seine Erfahrungen bei den Lakota in den USA (North und South Dakota), sowie mit den Erfahrungen bei indigenen Kulturen, die er als Reisejournalist kennengelernt hat.
Die Anwendung in der Praxis, im eigenen Leben, im Berufsalltag, mit unseren Freunden, mit der Nachbarschaft – besonders auch beim Stammesleben in den Familiencamps – zeigt uns, dass dies die Grundlage für ein friedvolles Leben sein kann.
Wir sind dankbar um jeden Menschen, der diese Miteinander-Kultur etabliert und weiterträgt.
Definition von Wildnispädagogik in Wort und Bild

Was Du in dieser Zeit erfahren kannst …







WP2 – Der nächste Schritt für Wildnispädagogen
Wenn Du Dein Wissen der WP1 vertiefen möchtest, dann erfährst Du in dem Jahrestraining die Kunst des Lehrens (Art of Mentoring). Es ist die ursprüngliche Weise zu lernen und zu lehren. Du wirst im geschützten Umfeld eigene Einheiten lehren und damit sicherer werden. Unsere Reflexion jeder Einheit gibt Dir neue Erkenntnisse.













